Segundo o autor Eduardo O.C Chaves." Há muitas maneiras de compreender a tecnologia. Para alguns ela é fruto do conhecimento científico especializado. É, porém, preferível compreendê-la da forma mais ampla possível, como qualquer artefato, método ou técnica criado pelo homem para tornar seu trabalho mais leve, sua locomoção e sua comunicação mais fáceis, ou simplismente sua vida mais satisfatória, agradável e divertida. Neste sentido amplo, a tecnologia não é algo novo - na verdade, é quase tão velha quanto o próprio homem".
Então, como e por que investir em tecnologia na educação? Na verdade o professor, aluno já estão em contato com essa há muito tempo. Mesmo que haja um grande esforço do uso de ferramentas inovadoras em sala de aula, ainda é preciso evoluir muito. E não só na escola pública, mas também em alguma escolas particulares.
Entretanto, não podemos ter um olhar tão pessimista e crítico. De acordo com o autor ..."Tecnologia na Educação, parece preferível, visto que nos permite fazer referência à categoria geral que inclui o uso de toda e qualquer forma de tecnologia relevante à educação ("hard ou soft", incluindo a fala humana, giz e quadro-negro, e mais recentemente, a fotografia, o cinema, o rádio, a televisão, o vídeo e, naturalmente, computadores e a internet).
Refletindo no pensamento do autor, podemos dizer que Tecnologia na Educação não é simplismente levar o computador para a sala de aula, mas usar toda essa tecnologia que está à minha volta como fonte de pesquisa, conhecimeto e enriquecimento para o aluno.
Na exposição do Itaú Cultural "Emoção 4.0, mostra as varias maneiras de levar a informação ao aluno de maneira prazerosa, agradável e de como pode nos beneficiar.
Um comentário:
Geni, um blog limpo, claro e bem cuidado. Parabéns. Vale a pena, no entanto, dar uma revisadinha nos textos postados. No mais, espero que vc esteja gostando da experiência e siga em frente como blogueira.
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